Resurrecting the Past: 

From Medieval Skulls to 3D Faces 

J'y décris mon processus interdisciplinaire de reconstitution d’un crâne médiéval, combinant ostéométrie, analyse d’ADN ancien, dessin d’observation, modélisation 3D et techniques de reconstruction faciale. Je présente également mes recherches plus larges en « génomathématiques » et sur des modèles de génomes miroirs, qui font de l’illustration un outil permettant de visualiser des possibilités évolutives alternatives. 

Article en anglais : 

https://www.gnsi.org/journal-issue/2025-2

L' ADN des livres anciens

 Les livres anciens constituent de véritables archives génétiques, contenant des traces d’ADN humain, animal et microbien.
L’analyse de cet ADN permet d’éclairer l’histoire des artisans, des lecteurs, des matériaux et même des épidémies passées.
Cette approche ouvre de nouvelles perspectives pour l’histoire, l’anthropologie et la conservation du patrimoine.
Elle soulève toutefois des enjeux éthiques majeurs liés à la vie privée, au consentement et à la propriété des données génétiques.
L’ADN ancien apparaît ainsi comme un héritage scientifique précieux, à explorer avec rigueur, transparence et responsabilité.

 Revue québécoise (format papier) Pages de Garde.

The Codex 97.1.128

Nouvelle de science-fiction, disponible sur Kindle.  

Ce n’est plus le roman où vous devenez le héros, mais la nouvelle où vous devenez mathématicien, généticien et physicien.

Le Codex 97.1.128 est une œuvre de science-fiction "hard science", structurée en trois nouvelles, explorant une hypothèse fascinante : et si le code génétique n’était pas seulement un plan de construction du vivant, mais aussi un message universel et ancien ?
Ce message, dissimulé dans le génome humain par une civilisation disparue depuis des millions d’années, ne devient accessible qu’à travers la conversion binaire et l’inversion en miroir d’un fragment spécifique du code.

)Lien direct : 

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Depuis les débuts de la génétique moderne, le génome humain est étudié à travers ses mutations naturelles, son hérédité et son rôle dans l’évolution des espèces. Mais que se passerait-il si l’on pouvait générer une image inversée d’un génome humain en appliquant un algorithme de transformation systématique ? Cette question audacieuse et dérangeante se trouve au cœur de la découverte que vous êtes sur le point d’explorer.

Le concept de jumeau miroir de l’ADN repose sur une idée aussi simple qu’inédite : appliquer une transformation complète et systématique du génome dans laquelle chaque base purique et pyrimidique est inversée (A↔G, C↔T), créant ainsi un profil génétique entièrement nouveau fondé sur une structure miroir. Cependant, certaines de ces séquences inversées sont techniquement impossibles dans un génome réel : elles contredisent les contraintes de structure moléculaire et les motifs naturels de séquençage. Pourtant, l’étude de ces aberrations hypothétiques offre des éclairages précieux sur les mécanismes mutationnels, la robustesse algorithmique et les limites de la modélisation génomique. Cette approche, qui dépasse largement les mutations aléatoires observées dans la nature, soulève une question fondamentale : jusqu’où peut-on altérer un génome tout en restant biologiquement plausible ?

La découverte ne s’est pas arrêtée à la simple modélisation théorique. En appliquant cette transformation à un fichier réel de données ADN, puis en interrogeant le génome miroir obtenu au sein de bases de données généalogiques, un résultat totalement inattendu est apparu : de véritables correspondances familiales ont été identifiées pour un individu qui, techniquement, n’existe pas (jusqu’à 91 segments identiques et 30 % d’ADN partagé !). Cette observation soulève des questions majeures, tant pour la science que pour la société.

Après plusieurs années de recherche, j’achève le cycle Meta-Genesis — Vers une biologie sans matière, fondée sur une logique pure — un travail dans lequel j’ai identifié une séquence d’invariants numériques reliant la chimie des étoiles à la biologie moléculaire, et ceci grâce à une seule équation. J’ai voulu utiliser une loupe mathématique, un changement de perspective comparable à celui du Carré de Flatland découvrant la réalité des cubes, ou au passage conceptuel du cercle à la sphère de Bloch en physique quantique.

Cette séquence s’étend à toutes les échelles :
→ les étoiles (où naissent les éléments CHON — carbone, hydrogène, oxygène et azote),
→ CHON
→ les acides nucléiques (adénine, guanine, thymine et cytosine),
→ les doublets théoriques proposés par Francis Crick,
→ les triplets codoniques,
→ jusqu’à un code quaternaire hypothétique,
→ mais également les acides aminés, et même les virus ou les systèmes alternatifs envisagés en exobiologie (silicium, phosphore, soufre).

Les mêmes constantes réapparaissent à chaque niveau 

Portfolios en éducation bientôt disponibles.

 Ensemble de sept portfolios éducatifs issus de plus de vingt années de recherche et de pratique en éducation, articulant pédagogie scientifique, observation longitudinale et transmission interdisciplinaire des savoirs. Ces travaux s’appuient notamment sur une année de doctorat en sciences de l’éducation (adaptation scolaire et sociale), et sur une mise en œuvre concrète en enseignement préscolaire, puis homeschooling et worldschooling sur plusieurs années pour les niveaux primaire et secondaire.
L’intégralité du programme a été conçue, documentée, ajustée et vérifiée annuellement par différentes commissions scolaires et autorités gouvernementales, garantissant sa conformité aux exigences académiques et institutionnelles. Ces portfolios démontrent que l’instruction hors cadre scolaire classique repose sur une structuration exigeante, évaluée et traçable, et ne relève en aucun cas d’une pratique arbitraire ou non encadrée.